• La institución participó en el XXXIII Congreso Internacional sobre Aprendizaje con una investigación enfocada en fortalecer la pertenencia y la preparación académica en la educación superior en línea.

  
  

• El encuentro permitió compartir el modelo académico de Anáhuac Online con especialistas internacionales y abrir nuevas posibilidades de colaboración.

Anáhuac Online tuvo una destacada participación en el XXXIII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, celebrado en Hong Kong, con la ponencia “Modelo de onboarding formativo en educación superior en línea: diseño instruccional para la construcción de pertenencia y preparación académica”.

La investigación fue desarrollada por Giovanni Monsalvo y Jimena Guillén, diseñadores instruccionales de Anáhuac Online. En representación del equipo, Giovanni asistió al congreso para compartir los principales resultados del proyecto.

Una propuesta para fortalecer la experiencia estudiantil

La ponencia presentó un modelo de onboarding formativo orientado a facilitar la adaptación de los estudiantes al entorno académico, fortalecer su sentido de pertenencia y brindarles herramientas para iniciar su trayectoria universitaria con mayor preparación.

Intercambio y proyección internacional

Durante el congreso se generó un valioso intercambio con especialistas internacionales interesados en conocer con mayor detalle el modelo académico de Anáhuac Online.

También se compartieron iniciativas como Budly, Anáhuac for Life y el ecosistema de Anáhuac Online, fortaleciendo la presencia de la institución en espacios internacionales de innovación educativa.

Además, se abrió la posibilidad de que México y Anáhuac Online sean considerados como sede de futuras ediciones del congreso.

Como un detalle simbólico de esta experiencia, la Universidad de Hong Kong también tiene como mascota un león, al igual que la Universidad Anáhuac, una coincidencia que acompañó de manera especial este encuentro entre ambas comunidades universitarias.